دکتر صادق واعظ زاده در مراسم نکوداشت اعضای هیات علمی نمونه کشوری:
رئیس مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت به دو راهکار اصلی برای مواجهه با فناوریهای جدید اشاره کرد و گفت: اول اینکه زمینه علمی فناوری جدید را با انعطاف بخشیدن و همافزایی رشتههای علمی از دبیرستان تا دانشگاه فراهم کنیم و دوم نیز نقش بیبدیل خویش را بپذیریم و توانایی خود را در راه صلاح مردم بکار گیریم.رییس مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت خاطرنشان کرد: در دو سه دهه آخر قرن بیستم میلادی، تکنولوژی از برساختههای فیزیکی به پدیدههای اجتماعی تسری یافته و به کمک علوم انسانی در قالب فناوری نرم به تدبیر امور اجتماعی مشغول است.
کد خبر: ۳۹۷۹۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۲/۱۷
اقتصاد نهادی و نهادگرایی اقتصادی در نوبل اقتصادی ۲۰۲۴:
دارون عجم اوغلو و همکارانش سایمون جانسون و جیمز رابینسون به دلیل تحقیقاتی در موضوع شکافهای رفاهی بین ملتها جایزه نوبل اقتصاد را با هم شریک شدند. عجم اغلو در ایران و جهان با کتابهای چرا ملتها شکست میخورند (۲۰۱۲) و راه باریک آزادی (۲۰۱۹) و رویکرد میانرشتهای خود که شامل اقتصاد، تاریخ و علوم سیاسی بوده و طرح مباحث اساسی در زمینههایی همچون توسعه اقتصادی، نقش و اثرگذاری نهادها در اجتماع، همچنین تاثیرات تکنولوژی بر نابرابری، شناخته میشود. ایده محوری آثار عجماوغلو و رابینسون این است که نهادها، به معنای قواعد رسمی و غیررسمی که رفتار اقتصادی و سیاسی را شکل داده و تنظیم میکنند، در بلندمدت مهمترین عامل تعیینکننده توسعه اقتصادی هستند. اینکه نهادها برای رشد اقتصادی اهمیت دارند و اینکه نهادها به این دلیل ایستا و دیرپای باقی میمانند که بازیگران سیاسی در هر جامعهای منافع خود را در حفظ آنها به شکل موجودشان میبینند. عجم اوغلو و رابینسون در کتاب چرا ملتها شکست میخورند، دو نوع نهاد را تعریف میکنند که سرنوشت کشورها را شکل میدهد: نهادهای فراگیر و نهادهای استثماری. عجم اوغلو و رابینسون استدلال میکنند که نهادهای بد نتیجه نظامهای سیاسی هستند که در کشورهای در حال توسعه برای متنفذان سودهای خصوصی ایجاد میکنند، ولو اینکه با این کار اکثریت جامعه را فقیر کنند. جوامعی که موفق میشوند دولتی قدرتمند، ولی پاسخگو ایجاد کنندو در این جوامع توان حکومت و پایداری اجتماعی بهطور همزمان رشد میکنند. عجم اوغلو معتقد است بدون نهادهای فراگیر، منافع حاصل از پیشرفت تکنولوژی تنها در دست اقلیتی کوچک از متنفذان متمرکز شود و نابرابری افزایش مییابد.
کد خبر: ۳۹۶۵۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۰۱
کهنه گرایی در قدرت؛
پیرسالاری (Gerontocracy) به معنای "حکومت سالخوردگان" است. این واژه در یونان باستان در اشاره به نوع خاصی از حکومت به کار میرفت، ولی امروزه برای توصیف وضعیتی به کار میرود که هر حکومتی ممکن است دچار آن شود.در پیرسالاری، "عمر" و "تجربه" به دلایل دینی یا عرفی "قداست" یا "حرمت" دارد و به همین دلیل در تصمیم گیریها، اولویت با "رای پیران" است؛ بنابراین در تخصیص مناصب سیاسی و مدیریتی، پیران بر جوانان ارجحیت دارند و صندلیهای قدرت غالبا در اختیار پیران قرار میگیرد. پیرسالاری در واقع ریشه در نگرشی بنیادین به زندگی انسان دارد که میتوان آن را تقدیس "تجربه" خلاصه کرد. هم از این رو پیرسالاری، صرفا دلالت سیاسی ندارد بلکه در فرهنگ عمومی نیز میتواند جاری باشد. پیرسالاری قطعا یکی از مبانی محافظهکاری است، اما رژیمهای سیاسی انقلابی نیز گرفتار آن میشوند.
کد خبر: ۳۸۷۷۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۲۴
ریشه های عقب ماندگی؛
علی رضاقلی در ۱۳۲۶ در شمیران به دنیا آمد. پدرش بنا بود. علی تحصیلات متوسطه را در رشته ادبی در ۱۳۴۶ در دبیرستان بهرام قلهک شمیران به پایان رساند و در همان سال به رشته علوم سیاسی دانشکده حقوق دانشگاه تهران راه یافت. وی در ۱۳۵۰ موفق به اخذ دانشنامه کارشناسی از دانشگاه تهران شد. در سال ۱۳۵۳ جهت ادامه تحصیل به دانشگاه سوربن و سپس مدرسه سیاسی مطالعات عالی پاریس رفت و جامعهشناسی سیاسی خواند. پس از پیروزی انقلاب اسلامی، پایاننامه دکترا را نیمهتمام رها کرد و به ایران بازگشت و به طور غیر رسمی به مطالعه و پژوهش در حوزه جامعهشناسی و اقتصاد سیاسی ایران پرداخت. او با نوشتن دو کتاب جامعهشناسی خودکامگی و جامعهشناسی نخبهکشی در صحنه جامعهشناسی ایران مطرح شد. اما قاسم خرمی با متنی بنام علی رضا قلی چه میخواست بگوید؟ اقدام به واکاوی آرای رضاقلی با زاویه دیدی بینا رشتهای (تاریخ، جامعه شناسی، اقتصاد، سیاست) نموده است. کسانی که با دکتر رضا قلی کار کرده اند میدانند که تم اصلی آرای او بر نوعی تبارشناسی تاریخی از شیوه ایجاد خودکامگی و توصیه به تحول آفرینی ریشه دار در اندیشه سیاسی حامی خودباوری و سازندگی تربیت شده توسعه گرا دارد.
کد خبر: ۳۷۶۰۵۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۱۲
رئیس فرهنگستان علوم:
اگر جامعه مستعد شنیدن سخن فلسفه نباشد، فلسفهای هم به وجود نمیآید. گوشها و زبانها با هم نسبت و تناسبی دارند. من از فلسفه موجود و از اطلاعات فلسفه و گسترشِ تعلیم فلسفه دفاع نمیکنم؛ اما انداختن گناهِ نابسامانیها و گرفتاریها و حماقتها به گردن همین فلسفهی کم و بیش مهجور را نشانهی خوبی از وضع درک و فهم و خرد و دانش نمیدانم. میتوان به فلسفه اعتنا و اعتقاد نداشت؛ اما گناه ندانمکاری و بیخردی را به گردن تفکر و این یا آن فلسفه انداختن، دفاع از جهل و بیخردی و اعلام بی نیازی از خرد و دانایی است و این یکی از اقتضاهای جهان توسعهنیافته است.
کد خبر: ۳۶۵۸۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۱
سخنی در باب علوم اجتماعی
رهیافت و روششناسی علوم اجتماعی به گونهای است که از طریق پژوهش در کنشهای جاری و واقعیتهای نو شونده در جامعه و نیل به دریافتهای جدید امکان میدهد تا باورهای رایج و پیشفرضهای منسوخ به چالش کشیده شوند و از این طریق امکان تصحیح مسیر ملتها و جوامع بشری به وجود آید. انزوای علوم اجتماعی در ایران
کد خبر: ۳۶۰۵۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۳
فرار مغزها؛
در جامعه ما نخبه پروری نیست، ولی نخبه گرایی بر آن غالب است. زمینههای نخبه گرایی و نخبه سالاری سنتی از دیر باز در ایران وجود داشت و در دورۀ معاصر هم که گرفتار نخبه گرایی پوپولیستی شده ایم. ما از ملتهایی هستیم که متأسفانه همچنان نیاز به قهرمان داریم و بیشتر وقتها این قهرمان نماها هستند که سوار بر امواج میشوند و پوپولیسم راه میاندازند. اما هرگز ما نخبه پرور نبودهایم.
کد خبر: ۳۵۰۲۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۱
محسن حاجی میرزایی:
وزیر آموزش و پرورش گفت: هیچ عرصهای برای یادگیری، پهناورتر و غنیتر از آموزش و پرورش نیست.
کد خبر: ۳۴۱۰۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۶
دریاخواری در جنوب کشور؛
تصرف نوار ساحلی توسط اشخاص حقیقی و حقوقی، به معضلی جدی و بزرگ برای بندرنشینان هرمزگان تبدیل شده به طوری که خشکاندن غیرقانونی حاشیههای خلیج فارس و دریای عمان، فضای آرامشبخش و بکر سواحل را بر هم زده و مخدوش کرده است.در دهههای اخیر، درصد این تخلفات افزایش یافته و به تبع حساسیت نسبت به این ماجرا هم بیشتر شده است لذا امید است که این حساسیتها منجر به عزم راسختر برای رفع تصرفات و آزادسازی سواحل زیبای کشورمان به ویژه سواحل زیبای خلیج فارس باشد.
کد خبر: ۳۳۶۴۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۷
رئیس پژوهشگاه ارتباطات:
یزدانیان نوشت: هیچ پیشرفتی بدون تحول اتفاق نمیافتد و شاید اولین قدم در این خصوص تحول در درون و فکر خودمان باشد، آنجا که بپذیریم "ما هم میتوانیم".
کد خبر: ۳۳۴۲۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۲
نظر به یک رویکرد؛
گفتمان اصیلترین مطالبه اجتماعی جوامع متخصصی است که با دغدغهمندی خواستار پیشرفت جوامع بشری هستند. گفتمان و مفهوم گفتمانسازی تلاشی بیبدیل در زمینه هماندیشی و دستیابی به انگیزههای پنهان گروههایی است که درصدد تحلیل اجتماعی و فرهنگی موضوعات حائز اهمیت هستند. بهواقع ایجاد فضای گفتگو و تقویت مفهوم گفتمانسازی مهمترین و جدیترین تحرک اجتماعی است که میتواند همه اقشار جامعه را به مطالبات عمومی خود تشویق و ترغیب کند.
کد خبر: ۳۲۱۵۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۰
پیام تبریک؛
رئیس جمهور، معاون اول رئیس جمهور و سخنگوی وزارت امور خارجه در پیامهایی جداگانه، میلاد با سعادت حضرت عیسی مسیح را به مسیحیان ایران و جهان، تبریک گفتند.
کد خبر: ۳۱۸۸۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۰۴
راغفر بیان کرد؛
يكي از سؤالهايي كه هميشه در منظر متفكران و جامعه و پس از تنشها و جنبشهاي يك كشور مطرح ميشود، بحث توسعه سياسي و توسعه اقتصادي است.
کد خبر: ۳۱۵۶۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۶
انحصارگرایی خوردوسازان؛
برای عدم ایجاد انحراف و اعمال سلیقه شخصی، کانونها و جایگاههای دارای انحصار، میبایست بشکل ویژه تری مورد نظارت مستمر و تشدید شده، قرار داشته باشند. رهاسازی حوزههای دارای انحصار به حال خود، منفعت طلبی میآورد و اعمال سلیقه شخصی. فعالیت غیر قاعدهمند را سبب میشود و مدیریت گریزی. کلیپ زیر هرچند طنزی از جریان پیشنهاد خرید استعماری توس یک شرکت خودرو ساز داخلی است، اما بشدت قابل آسیب یابی و آسیب شناسی خواهد بود.
کد خبر: ۳۱۲۸۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۳۰
نظام دامپزشکی استان مرکزی برگزار میکند:
دوره آموزشی مجازی «اصول کنترل کیفی و تقلبات عسل» ۲۳ آبان ماه به همراه چهار امتیاز بازآموزی برای اعضای نظام دامپزشکی برگزار میگردد. فراگیران در این دوره با سرفصل هایی همانند اهميت زنبور عسل و عسل در تغذيه انسان، شيوه هاي مختلف عرضه و فروش عسل
، معرفي محصولات جانبي كندوهاي زنبور عسل( دانه گرده-بره موم- ژله رويال) ، خصوصيات فيزيكی و شيميايي عسل و مهمترين تقلبات انجام شده در مورد عسل ، روش هاي نمونه برداري ارسال و آماده سازي نمونه هاي مشكوك در آزمايشگاه ،مهمترين آزمايش هاي تشخيص عسل تقلبي از سالم ، آشنا می شوند. شرکت در دوره برای تمامی افراد آزاد بوده و فاقد محدودیت خاص است.
کد خبر: ۳۱۱۱۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۲
آیین نامه ارتقاء اساتید؛
اعتراض بسیاری از کارشناسان به آییننامه ارتقاء اساتید ما را بر آن داشت، تا به بررسی ایرادات آن و چالشهایی که برای اساتید دانشگاهی ایجاد کرده است، بپردازیم.
کد خبر: ۳۰۹۹۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۴
معیارهای عدالت، در سند الگوی پایه؛
در این نوشتار، هفت نقد رویکردی نسبت به بخش تدابیر سند الگوی پایه ارائه میشود که امید میرود با توجه به تجارب توسعهای و پیچیدگی ارائه یک سند حکمرانی، راهگشای سیاستگذاران باشد.
کد خبر: ۳۰۷۱۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۳۰
حاجی خواجه لو تاکید کرد
رئیس پژوهشکده سیاستپژوهی و مطالعات راهبردی حکمت گفت: مسئله مهمی که آموزش عالی در ایام کرونا از آن غفلت کرده است تدبیر برای رسالتهای تربیتی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، دانشجویان و فراهمسازی فضایی برای این فعالیتها است.
کد خبر: ۳۰۰۷۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۸
لزوم حفظ نخبگان علمی؛
جامعه ما نخبهپرور که نیست، نخبهستیز هم هست. البته لازم است میان نخبهگرایی و نخبهپروری تفکیکی داشته بشیم. در جامعه ما نخبهپروری نیست ولی نخبهگرایی بر آن غالب است.
کد خبر: ۲۹۴۱۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۲۳
معنویت در جهان پساکرونا؛
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی معتقد است: بیگمان پس از ابتلای مردم به ویروس کرونا با یک همبستگی اجتماعی بخاطر درد مشترک مواجهیم و یقینا پس از آن، بشریت به سمت جهانی شدن پیش خواهد رفت و از آنجایی که این جهانی شدن به صورت طبیعی است و با جهانیسازی متفاوت است می تواند بستری را برای تحقق جامعه مهدوی فراهم کند.
کد خبر: ۲۷۰۲۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۳